Skip to main content

Как учить новые слова?

Как не надо учить слова.
Никогда не учите слова вне контекста, никогда не составляйте списков и не заучивайте их наизусть, забудьте про дуолинго и подобные приложения, все эти методы крайне мало эффективны и даже контрпродуктивны, и вот почему:
-Вы не запомните слова, которые вам не пригодятся. Даже не пытайтесь учить названия животных или мебели, вы забудете это на следующую неделю.
-Все эти приложения и списки чаще всего дают бесполезные слова. В повседневной речи такие слова, как "часто", "не особо", "учить" и "капец" встречаются постоянно, именно такого рода слова вам и нужны как новичку, а не то, как сказать "бегемот".
-Слова вырваны из контекста. Это относится скорее к спискам слов и подобным им приложениям. Без контекста вы не поймете, как это слово употреблять, где, в каких выражениях и формах, а также не поймете и его оттенка (разговорное, литературное, унизительное, поэтическое и т.д.)
-Изучение слов таким методом - это теория, а нам нужен навык, поэтому вспоминать выученные таким образом слова во время разговора будет сложно, они не будут сами приходить на язык.
Как же надо учить слова:
Ну, вообще это очень просто, вы просто много слушаете/говорите и переводите все незнакомые слова. Таким образом, вы будете учить только те слова, которые реально вам нужны, которые чаще всего попадаются в устной речи и всегда в контексте.
Мы недооцениваем наш мозг. На самом деле, его функция анализировать язык и осваивать его, как это делают дети, никуда не делась, только разве что ослабла. Именно поэтому так важно много слушать. Ваш мозг самостоятельно будет анализировать услышанное, находить в этом закономерности и таким образом учить язык: грамматические конструкции и грамматику в целом, слова, их смысловые оттенки, разного рода выражения, интонацию и произношение. Многие слова вы вообще выучите из контекста, сами того не заметив. Вы будете бессознательно повторять за носителями, и в итоге, слова будут сами выходить из вашего рта в нужной ситуации
Автор заметки: Profi_GMan#3984